Satsadverbial

Satsadverbial kan förändra en hel mening. “Jag har ätit spagetti” och “Jag har aldrig ätit spagetti” betyder inte samma sak. Det är bara ett ord som har ändrats men meningarna är nästan motsatser.

Titta på en film om satsadverbial

Här är fyra exempel. Två exempel med ett vanligt verb och två med ett hjälpverb och ett vanligt verb.

  • Jag äter fortfarande men jag ringer dig senare.
  • Imorgon vinner Sverige förhoppningsvis mot Spanien.
  • Jag vill verkligen åka på semester igen!
  • För flera år sedan ville jag inte jobba som lärare.

Förstår du var man skriver satsadverbialet? Efter det första verbet om subjektet kommer först. Om subjektet inte kommer först ska du skriva satsadverbialet efter subjektet.

Här är tre exempel med bisatser. Här kommer satsadverbialet alltid före det första verbet.

  • Jag saknar dig eftersom du nästan aldrig är hemma!
  • Visste du att han verkligen ville träffa dig?
  • Om du knappt kan springa 5 km borde du inte springa ett maraton.

Läs mer på Lär Dig Svenska

Tisdag 12 januari 2016

Tisdagen den 12 januari arbetade vi med det här.

  1. Vi repeterade ord från kapitlet Boendeformer.
  • bostadsrätt
  • avgift
  • delägare
  • hyresrätt
  • hyra
  • hyresvärd
  1. Vi pratade om budget och relaterade ord.
  • utgifter
  • inkomster
  • nöje
  • radio- och tv-avgift
  • studiemedel
  • studielån
  • studiebidrag

Vi tittade också på tre korta filmer om att göra en budget.

  1. Vi gjorde en diktamen på den här texten.

image

  1. Vi pratade om hur man kan få en bra ekonomi och om vad som är viktigast om man vill ha det.

Måndag 11 januari 2016

Måndagen den 11 januari arbetade vi med det här:

  1. Vi pratade om vad vi har gjort på ledigheten.

  2. Sedan pratade vi om några frågor om vintern.

  • Vad är skillnaden mellan svensk vinter och vintern från ditt hemland?
  • Vad är bättre här och vad är bättre i ditt hemland?
  • Vilken vinter är bäst, tycker du? Varför tycker du så?
  1. Efteråt gjorde vi en tankekarta med ord som har med vintern att göra.

image

  1. Till sist skrev vi en text där vi beskrev den svenska vintern och svarade på frågorna som vi hade diskuterat.

Tisdag 15 december 2015

Tisdagen den 15 december 2015 arbetade vi med det här.

  1. Vi läste böcker hela första timman och sedan fick vi berätta vad vi hade läst.

  2. Sedan pratade vi lite om rädslor och även om simkunnighet.

Mona berättade att hon är mörkrädd. Hon vill inte gå själv på natten eftersom hon är rädd för mörkret.

Samir berättade att han hade simmat långt ut i havet när han var ung. Han simmade ända tills han inte kunde se stranden längre. Då blev han rädd och visste inte vilket håll han skulle simma mot. Han chansade och hade tur. Han simmade tillbaka till land.

Tekleweini berättade att han nästan hade drunknat när han var liten. Han hade blivit räddad av en annan person. Senare i livet såg han en person som höll på att drunkna. Då kunde han simma och då räddade han den personen.

Måndag 14 december 2015

Måndagen den 14 december arbetade vi det här.

Vi pratade om hur man skriver en insändare.

Börja texten med att skriva något om insändaren.

  • Signaturen “Besviken patient” skriver att…, men jag håller absolut inte med.
  • Jag håller verkligen med signaturen “Besviken patient” som säger att…

Argumentera för din åsikt.

  • Använd verben tycker och anser.
  • Berätta om något som du har upplevt, sett, hört eller läst.
  • Berätta om en allmän åsikt. Något som många tycker.
    • De flesta är missnöjda med…
    • Många klagar på…
  • Börja med din starkaste åsikt.
  • Använd starka ord.
    • väldigt, viktigt, otroligt, verkligen, faktiskt, nämligen, självklart, definitivt eller absolut.
    • dåligt, orättvist, farligt, fruktansvärt eller oacceptabelt.
  • Börja styckena med bra adverbial.
    • För det första, För det andra, För det tredje, Först och främst…, Dessutom eller Sist men inte minst…

Avsluta med en uppmaning.

  • Sänk priset på busskort, så att fler kan åka kollektivt!
  • Kommunpolitiker, ta nu ert ansvar!
  • Föräldrar, tänk till innan ni köper mobiltelefoner till era sjuåringar!
  • Du kan avsluta med en kort kort sammanfattning.
    • Mobilen är nödvändig för både vuxna och barn.
  • Skriv inte ditt namn efter texten. Använd en anonym signatur.
    • Nöjd patient, Ny i Sverige eller Trött på att pendla.

Skriv en rubrik. Den ska vara kort och stark.

  • Öka tryggheten i centrum
  • Förbättra akutvården
  • Dålig akutvård

Du kan ha en fråga som rubrik.

  • Vad har hänt med vården?

Berätta vad du tycker i rubriken.

  • Nej till mobiler i skolan
  • Ja till gratis busskort för skolungdomar

Dela upp din text i stycken!

Sedan skrev vi en insändare. Insändaren handlade om praktikplatser.

Måndag 14 december 2015

Måndagen den 14 december 2015 arbetade vi med det här.

  1. Vi skrev en text där vi gav tips och råd till en vän. Såhär var uppgiften.

Din vän skriver till dig och behöver hjälp. Han eller hon behöver hitta en lägenhet men vet inte var eller hur man kan hitta en lägenhet. 

Skriv och ge honom några tips på hur man hittar en lägenhet vad som är viktigt att tänka på.